در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
با توجه به متن داخل ویدیو؛
کدام نمودار به درستی نشان دهنده تغییرات تراز آب دریاچه ارومیه (یعنی میزان ارتفاع سطح آب های آزاد) در این سال ها است؟
پاسخ:
گزینه 4
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
با توجه به شبکه غذایی موجود در جزیره «الف» و «ب»، به نظر شما شانس بقا و رشد جمعیت کدام جانور پس از مهاجرت از جزیره «الف» به جزیره «ب»نسبت به قبل بیشتر است؟
1- روباه
2- ملخ
3- جغد
4- گنجشک
پاسخ:
گزینه 1
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
با توجه به شکل زیر، کدامیک از میکروب های بیماری زا را نمی توانبا میکروسکوپ نوری مشاهده کرد؟
1- عامل بیماری سل
2- عامل ایجاد سالک
3- عامل بیماری آنفلوآنزا
4- عامل بیماری گلودرد چرکی
پاسخ:
گزینه 3
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
اتاقکی نیمه ساز و سرپوشیده که یک دیوار آن هنوز ساخته نشده است، در معرض باد بسیار شدیدی قرار می گیرد که موازی با سطح زمین به ساختمان برخورد می کند. اگر باد آنقدر شدید باشد که حتما همه شیشه های پنجره های اتاق را هم زمان بشکند، احتما کدام اتفاق وجود دارد؟
1- خرده شیشه های پنجره های 2 و 3 به داخل و پنجره 1 به بیرون اتاق پرتاب می شود.
2- خرده شیشه های پنجره های 2 و 3 به بیرون و پنجره 1 به داخل اتاق پرتاب می شود
3- خرده شیشه های همه پنجره ها به سمت داخل اتاق پرتاب می شود.
4- خرده شیشه های همه پنجره ها به سمت بیرون اتاق پرتاب می شود.
پاسخ:
گزینه 2
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
در کارخانه ذوب آهن، در هنگام استخراج این فلز از سنگ معدن آن در کوره های مخصوص، آهن مذاب در پایین کوره قرار گرفته و برخی ناخالصی ها در بالای کوره قرار می گیرند. اگر جرم آهن مذاب و ناخالصی ها با هم برابر باشد، چه نتیجه ای می توان گرفت؟
1- وزن آهن مذاب بیشتر از ناخالصی ها است.
2- آهن مذاب حجم بیشتری را در کوره اشغال کرده است.
3- وزن ناخالصی ها بیشتر از آهن مذاب است.
4- ناخالصی ها حجم بیشتری را در کوره اشغال کرده است.
پاسخ:
گزینه 4
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور