مهدی علی اکبرزاده در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری پانا، اظهار کرد: به منظور توسعه و ترویج فرهنگ کتابخوانی بین دانش آموزان تفاهم نامه ای را با وزارت ارشاد اجرا کرده ایم که خیلی موثر بوده است و امسال برای نخستین بار در تاریخ قرار شده است بن خرید کتاببرای دانش آموزان در نظر گرفته شود که این بن ها 50 هزار تومانی است.
رفت و آمد دانش آموزان در نمایشگاه کتاب
وی افزود: از آنجا که رفت و آمد همه دانش آموزان کشور به محل نمایشگاه بین المللی کتاب میسر نیست بر اساس بررسی ها و هماهنگی های انجام شده قرار شد مدارس نزدیک پایتخت را هماهنگ کنیم تا از نمایشگاه کتاب در شهر آفتاب بازدید کنند که این بخشها شامل شهر تهران، شهرستان های تهران، استان قم و استان البرز می شود.
مدیرکل فرهنگی هنری اردویی و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه سهمیه حضور این 4 بخش در نمایشگاه بین المللی کتاب بر اساس تعداد دانش آموزان آنها تعیین شده است گفت: طبق هماهنگی های انجام شده با وزارت ارشاد قرار است 80 هزار دانش آموز بتوانند در سامانه ثبت نام و از این بن 50 هزار تومانی استفاده کنند که ما بر اساس تعداد دانش آموز هر بخش به آنها سهمیه دادیم تا در این نمایشگاه شرکت کنند.
وی ادامه داد: بر این اساس شهر تهران 45 درصد، شهرستان های تهران 30 درصد، استان قم 10 درصد و استان البرز 15 درصد از باقیمانده دانش آموزان اعزامی به این نمایشگاه را تشکیل خواهند داد. ما بر اساس میزان اعتبار اختصاص داده شده از سوی وزارت ارشاد و با همکاری بخشهای فرهنگی ادارات کل این تقسیم بندی ها را انجام دادیم و انشالله همزمان با شروع این نمایشگاه 15 اردیبهشت ماه این افراد می توانند بازدید های خود را انجام دهند .
اعتبار حضور دانش آموزان در نمایشگاه کتاب
علی اکبرزاده با اشاره به اینکه مبلغی حدود 4.5 میلیارد تومان اعتبار برای حضور دانش آموزان ، فرهنگیان و مدارس در نمایشگاه کتاب پیش بینی شده است گفت: این اعتبار از سوی وزارت ارشاد تامین شده که قرار است طی آن 80 هزار دانش آموز بن 50 هزار تومانی بگیرند ، حدود 6 هزار معلمی که همراه این دانش آموزان می آیند بن 100 هزار تومانی بگیرند و حداقل یک هزار مدرسه ای که در این طرح شرکت می کنند بن های 500 هزار تومانی خواهند گرفت که این رقم آن هم برای نخستین بار مناسب است.
نحوه انتخاب این 80 هزار دانش آموز برای حضور در نمایشگاه
وی در پاسخ به این سوال که نحوه انتخاب این 80 هزار دانش آموز برای حضور در نمایشگاه بین المللی کتاب چطور خواهد بود گفت: انتخاب دانش آموزان بر عهده ادارات کل خواهد بود و بر اساس میزان دانش آموزان هر بخش سهمیه خاصی برایشان در نظر گرفته شده است.
مدیرکل فرهنگی هنری اردویی و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در این طرح دانش آموزان از طریق ادارات کل استانی به ما معرفی می شوند و بعد از تایید نهایی اسامی آنها به وزارت ارشاد داده می شود تا در سیستم ثبت نام اسامی آنها تعریف شود، سپس این افراد با ورود به سامانه باید ثبت نام کنند و بن های خود را بعد از طی مراحل مشخص بگیرند.
پایه تحصیلی دانش آموزان
وی در مورد پایه تحصیلی دانش آموزانی که قرار است در این طرح شرکت کنند نیز گفت: همه دانش آموزان پایه های هفتم و هشتم این 4بخش شامل این طرح می شوند که البته در برخی پایه های تحصیلی دیگر هم برنامه هایی را مدنظر داریم به طور مثال برای شهر تهران غیر از آن 2 پایه دانش آموزان پایه های چهارم ، پنجم و ششم ابتدایی نیز شامل این طرح می شوند. در شهرستان های استان تهران هم چندین شهرستان برای این بخش تعریف شده است.
علی اکبرزاده با تشکر از هماهنگی ها و ارتباط خوب وزارت ارشاد برای اجرای این طرح گفت: این دوستان بر اساس همان تفاهم نامه توسعه و ترویج فرهنگ کتابخوانی با ما همکاری می کنند اما نیاز است از مساعدت آنها تشکر کنیم که واقعا با نگاه بازی این مسائل را می نگرند .
منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری پانا
به گزارش تیزلند به نقل از عصر ایران، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در ایام نوروز برایc به صورت استانی و هماهنگ، پیک نوروزی نداریم.
محمد دیمهور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس در پاسخ به این پرسش که «آیا امسال پیک نوروزی در اختیار دانشآموزان قرار میگیرد؟»، اظهار داشت: در سال 92 دستورالعملی را خطاب به استانها صادر کردیم و بنا شد تا همکاران، راهنمای تکالیف نوروزی یا فعالیتهای تکالیف نوروزی را طراحی کنند.
وی افزود: این موضوع بر اساس محوریت معلم خواهد بود و هرگونه فعالیت غیر از این موضوع از نظر وزارت آموزش و پرورش وجاهت قانونی ندارد، مگر اینکه معلمان یک یا دو مدرسه با همکاری هم بخواهند از طریق تولید محتوای مشترک، به دانشآموزان کمک کنند.
دیمهور با تاکید بر اینکه تکالیف و فعالیتهای نوروزی در راستا و استمرار فعالیتهای یادگیری طول سال تحصیلی است، خاطرنشان کرد: چند روز گذشته بخشنامهای را صادر کردیم زیرا اینکه برخی موسسات خصوصی تکالیف نوروزی برای دانشآموزان تهیه میکنند نوعی بهره سوء از محیطهای آموزشی است و قانونی نیست و بازرسی و ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش این موارد را پیگیری میکند.
وی در پاسخ به این پرسش مبنی بر اینکه «آیا در نوروز چیزی به عنوان پیک نوروزی نخواهیم داشت؟»، گفت: چیزی به اسم پیک نوروزی که در تولید انبوه استانی باشد، نداریم و فقط نهایتاً معلمان چند مدرسه ممکن است با هم تشریک مساعی کنند و تولید محتوایی را برای نوروزدانشآموزان داشته باشند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به پرسشی دیگر مبنی بر اینکه «آیا به موضوع حجم تکالیف نوروزی در بخشنامه جدید توجه شده است؟»، گفت: این موضوع بیشتر باید به یک راهنمای فعالیت کمک کند نه اینکه تکلیف مشخص کند.
وی تصریح کرد: اینکه دانشآموز در ایام نوروز آیین دید و بازدید نوروز را بنویسد و خلاقیت خود را در نوشتن داشته باشد مهمترین موضوع است و باید چارچوبی در این مورد به دانشآموز داده شود.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از تبدیل 100 درصدی مدارس ابتدایی سراسر کشور به «نظام دوره ای» تا پایان برنامه 5 ساله ششم خبر داد و گفت: در حال حاضر در سطح کشور تنها 12 درصد مدارس به صورت نظام دوره ای اداره می شوند.
به گزارش تیزلند، به نقل ازخبرگزاری میزان، محمد دیمهور در رابطه با تقسیم بندی دوره ابتدایی به دو دوره سه ساله گفت: در سند تحول به عنوان وظیفه وزارت آموزش و پرورش تفکیک دوره ابتدایی به دو دوره سه ساله مشخص شده است، یعنی بر اساس تفکیکی که سند تحول مشخص کرده دوره ابتدایی باید در دو دوره مجزا سه سال اولیه دوره ابتدایی، و سه سال دوم ساماندهی شود.
او با بیان اینکه شرایط سنین رشد در دوره ابتدایی متفاوت است، تاکیدکرد: با توجه به اینکه اقتضاعات تقویتی و رویکرد برنامه درسی در دو دوره ابتدایی دارای تفاوتهایی است،درسهای سه پایه اول، دوم و سوم دبستان توسط یک معلم به دانش آموز تدریس میشود.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش درباره تفاوت نظام دوری و دورهای در وزارت آموزش و پرورش گفت: نظام «دورهای» نظامی است که سه پایه اول ابتدایی در یک مدرسه و سه پایه دوم دوره ابتدایی در مدرسه دیگر تحصیل میکنند و نظام «دوری» به نظامی که معلم از پایه اول تا سوم ابتدایی با دانشآموزان بوده است، گفته میشود.
دیمهور گفت: در حال حاضر در سطح کشور تنها 12 درصد مدارس به صورت نطام دورهای اداره میشوند یعنی فضای آموزشی دوره سه سال اول با دوره سه سال دوم مقطع ابتدایی جدا است.
او در خاتمه با اذعان به اینکه به دلیل مشکلات کمبود فضای آموزشی تا کنون تنها 12 درصد مدارس ابتدایی به صورت دورهای برنامهریزی میشوند، گفت: با برنامهریزیهای وزارت آموزش و پرورش سعی داریم تا پایان برنامه 5 ساله ششم 100 درصد مدارس ابتدایی به صورت دوره ای اداره شوند.
منبع : خبرگزاری میزان
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: پرداخت وام شهریه مدارس غیردولتی تا پایان بهمن سال جاری ادامه دارد.
ادامه مطلب ...معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از وجود بیش از 500 پژوهش سرای دانش آموزی در کشور خبر داد.
ادامه مطلب ...