به گزارش تیزلند، به نقل از وزارت آموزش و پرورش، به اطلاع کلیه مسئولین ، اولیا و دانش آموزان محترم می رساند.
نتایج آزمون وردی مدارس استعدادهای درخشان در حال انجام کنترل نهایی و کسب مجوز های لازم جهت انتشار می باشد . لذا از متقاضیان محترم خواهشمند است جهت مشاهده نتایج از شنبه پنجم تیر ماه به سامانه سناد www.sanaad.medu.ir مراجعه نمائید.
*با توجه به سوابق اعلام نتایج در سال های گذشته، تاخیر در اعلام نتایج دور از انتظار نیست.
سرزمین تیزهوش ها به محض اعلام نتایج اطلاع رسانی را در تمامی زمینه ها انجام خواهد داد. لازم به ذکر است به اعضای محترم سایت از طریق ایمیل و پیامک اطلاع رسانی خواهد شد .
اسامی قبول شدگان مدارس متوسطه اول و دوم تیزهوشان در تاریخ 95/04/09 اعلام شد.برای اطلاعات بیشتر کلیک کنید.
منبع دریافت این مطلب : سامانه دانش آموزی
اسفندیار چهاربند در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری مهر درباره عدم برگزاری آزمون سمپاد برای پذیرش دوره دوم متوسطه گفت: آزمون تکمیل ظرفیت مدارس سمپاد را برای دوره دوم متوسطه برگزار نکردیم.
وی افزود: تمام دانش آموزان استعداد برتر که در پایه نهم بودند به شرط داشتن معدل 17 به دوره دوم متوسطه هدایت شدند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران تصریح کرد: بیشتر از 230 ظرفیت برای مدارس سمپاد نداشتیم به این دلیل اگر فراخوانی داده می شد حدود 300 هزار نفر داوطلب می شدند.
وی افزود: در هیچ جای دنیا برای 230 نفر آزمون برگزار نمی شود که در بازه زمانی 4 ماهه دانش آموزان را درگیر کنند و در نهایت اتفاق خاصی نیفتد.
چهاربند بیان کرد: برگزاری آزمون برای دانش آموزان تبعات روانی تحصیلی داشت به این دلیل آزمونی گرفته نشد.
وی در پاسخ به این پرسش که بسیاری از دانش آموزان خود را آماده ورود به مدارس سمپاد کرده بودند تکلیف آنان چه می شود گفت: مکانیزیم جایگزین مدارس سمپاد، مدارس نمونه دولتی است و در روزهای آینده دفترچه آن توزیع می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران تاکید کرد: بین مدارس دولتی و مدارس استعدادهای درخشان تفاوت قابل ملاحظه ای نداریم.
منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری مهر
در این ویدیو به حل سوال ریاضی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی: حل نمونه سوال تیزهوشان | نمونه سوال تیزهوشان | نمونه سوال | نمونه سوال ورودی مدارس تیزهوشان | پاسخ سوال ورودی مدارس تیزهوشان | حل سوالات ریاضی تیزهوشان | تیزهوشان | پاسخ سوالات ریاضی تیزهوشان | پاسخ آزمون ورودی سمپاد | حل سوالات ریاضی |حل سوالات ریاضی تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | پایه ششم | پاسخ سوال ریاضی آزمون سمپاد
به گزارش تیزلند و به نقل از خبرگزاری تسنیم، عدم جذب دانشآموز جدید در پایه دهم مدارس استعدادهای درخشان شهر تهران سیاست دیگری است که در جهت کاهش ورود دانشآموز به این مدارس اتخاذ شده اما اجرای این سیاست موجب اعتراض خانواده‌ها شده است.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، آموزش‌وپرورش طی دو سال اخیر سیاست کاهش تعداد مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) را در پیش گرفته است. استدلال مسئولان نیز چنین است: استانداردهای جهانی تاکید دارد از هر 100 نفر 2.28 درصد تیزهوش هستند اما در کشور ما این درصد رعایت نشده است بنابراین باید به شاخص‌های جهانی برسیم.
آن گونه که مسئولان آموزش‌وپرورش می‌گویند: طی سال‌های اخیر پذیرش در مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) 7 برابر شده است.طبق همین استدلال سیاست عدم توسعه مدارس سمپاد متولد و مقرر شد تا ورودی‌ها به این مدارس کاهش یابد. در شهرهای بزرگ از جمله تهران، اصفهان، تبریز و مشهد سیاست تجمیع مدارس سمپاد دنبال می‌شود چرا که تعداد مدارس در این شهرها زیاد شده است.
سیاست تجمیع مدارس سمپاد در شهر تهران، قم و یزد اجرا شده است و بخشنامه تجمیع این مدارس برای سال آینده در اختیار مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور قرار گرفته است و مدارس استعداد درخشانی که استانداردهای لازم را نداشته باشند مشمول این بخشنامه می‌شوند.
علاوه بر سیاست تجمیع مدارس سمپاد، آزمون مدارس استعدادهای درخشان در شهر تهران برای ورود دانشآموز جدید به پایه دهم برای سال تحصیلی 95-96 برگزار نمی‌شود.
سیاست عدم جذب دانشآموز جدید در پایه دهم مدارس سمپاد شهر تهران موجب اعتراض تعداد زیادی از خانواده‌ها شده است به گونه‌ای که این نارضایتی منجر به حضور و اعتراض آنها در اداره آموزش وپرورش شهر تهران شده است.
به گزارش تیزلند و به نقل از خبرگزاری تسنیم، کریمی که فرزندش در پایه نهم تحصیل می‌کند به خبرنگار تسنیم می‌گوید: دخترم در پایه نهم مدرسه‌ای نمونه دولتی درس می‌خواند و از حدود دو سال گذشته با شرکت در کلاس‌های مختلف و درس خواندن بسیار، خود را برای شرکت در آزمون مدارس تیزهوشان آماده کرده است اما در اقدامی عجیب آموزش‌وپرورش شهر تهران اعلام کرد که امسال برای جذب دانشآموز از پایه نهم به دهم در مدارس سمپاد آزمون برگزار نمی‌شود.
وی می‌افزاید: پذیرش دانشآموز در پایه دهم مدارس سمپاد برای سال تحصیلی آینده فقط در تهران و اصفهان صورت نمی‌گیرد که اصفهان نیز پذیرفت آزمون برگزار کند و هم‌اکنون فقط آموزش‌وپرورش شهر تهران این موضوع را نمی‌پذیرد.
کریمی ادامه می‌دهد: 1400 دانش آموز پایه نهم مدارس سمپاد بدون آزمون به پایه دهم می‌روند و آنگونه که مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان به ما گفته است 700 ظرفیت در شهر تهران وجود دارد که می‌توانند آزمون تکمیل ظرفیت برای جذب دانشآموز در پایه دهم مدارس سمپاد برگزار کنند اما مسئولان آموزش‌وپرورش شهر تهران برگزاری آزمون را نمی‌پذیرند.
اعظمی مادر دیگری که فرزندش در پایه نهم تحصیل می‌کند، می‌گوید: دخترم در پایه نهم تحصیل می‌کند و از مدت‌ها قبل خود را برای حضور در آزمون مدارس استعدادهای درخشان آماده کرده بود اما هنگامی که برای ثبت‌نام اقدام کردیم در سایت مشاهده کردیم که شهر تهران برای پایه دهم پذیرش دانشآموز جدید ندارد.
وی می‌افزاید: معدل دخترم 20 است و تمام تلاش خود را برای قبولی در آزمون مدارس سمپاد انجام داده است اما الان به بن بست خورده‌ایم و آموزش و پرورش شهر تهران می‌گوید آزمون تکمیل ظرفیت ندارند چون در سال‌های گذشته مدارس سمپاد تعداد زیادی پذیرش داشته‌اند. مدارس غیردولتی شهر تهران از زمانی که مطلع شده‌اند مدارس سمپاد در پایه دهم پذیرش جدید ندارند شهریه خود را 25 درصد افزایش داده‌اند.
اعظمی ادامه می‌دهد: اگر فرزندم به مدارس سمپاد نرود یا باید به مدرسه غیردولتی یا نمونه دولتی برود چرا که کیفیت آموزش در مدارس دولتی پایین است.
اگرچه عدم برگزاری آزمون تکمیل ظرفیت برای جذب دانشآموز جدید در مدارس سمپاد برخلاف سند تحول بنیادین نیست اما رونق گرفتن بازار مدارس غیردولتی با کاهش ورودی به مدارس سمپاد موضوعی است که برخی کارشناسان آموزشی نیز نسبت به آن هشدار می‌دهند و این نکته‌ای است که نباید از آن غافل بود.
محمد نستوه معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان درخصوص عدم برگزاری آزمون جذب دانشآموز جدید برای پایه دهم مدارس سمپاد در شهر تهران می‌گوید: در شهر تهران برای ورود به پایه دهم به جز دانش آموزان سمپاد از سایر مدارس امکان پذیرش دانشآموز جدید نداریم و در مدارسی که پذیرش را صفر کردیم، دانش آموزان موجود تا پایان تحصیل خود در مدرسه حضور خواهند داشت.
مسعود ثقفی سخنگوی آموزش‌وپرورش شهر تهران نیز در این رابطه عنوان می‌کند: ظرفیت کنونی پذیرش دانش‌آموزان در پایه دهم سمپاد 2070 نفر است، این بدان معناست که باید برای 384 نفر به جز ظرفیت اعلام شده، ایجاد ظرفیت کنیم تا تمام دانش‌آموزان پایه نهم سمپاد تهران در پایه دهم ثبت‌نام شوند.
سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به اینکه شرط ورود دانش‌آموزان پایه نهم به پایه دهم سمپاد، داشتن حداقل معدل 17 است، تصریح کرد: در حال حاضر تمامی دانش‌آموزان پایه نهم شهر تهران این شرط را دارند لذا برای ورودی به پایه دهم باید کمبود 384 ظرفیت را تامین کنیم. بنابراین برای ورودی دبیرستان‌های استعدادهای درخشان در سال تحصیلی 96-95 در پایه دهم شهر تهران آزمون برگزار نخواهیم کرد و چاره‌ای جز افزایش 384 ظرفیت نداریم.
لینک : مشاهده در خبرگزاری تسنیم
کلمات کلیدی : تیزهوشان | آزمون ورودی تیزهوشان | آزمون ورودی تیزهوشان 95 | سرزمین تیزهوش ها
منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری تسنیم
به گزارش تیزلند و به نقل از احمد عابدینی معاون امور کمیسیون‌های شورای عالی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در پاسخ به این پرسش که «آیا در نظام‌نامه استعدادهای درخشان که توسط شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسیده است، بر کاهش این مدارس تاکید شده است؟»، گفت: تعداد مدارس سمپاد کم نمی‌شود بلکه پذیرش بر اساس معیارهایی خواهد بود و خود به خود افرادی که نتوانند آن شاخص‌ها و امتیازات را به دست بیاورند، ورود پیدا نمی‌کنند.
وی با اشاره به اینکه شهر تهران به لحاظ جا برای دوره دوم محدودیت داشت، افزود: استان‌ها حق انحلال مدارس سمپاد را ندارند بلکه باید متعادل و متناسب با شرایط و وضعیت‌شان، دانش‌آموزان را در این مدارس پذیرش کنند.
عابدینی با تاکید بر اینکه شاخص‌های ورود دانش‌آموزان به مدارس سمپاد سخت‌تر شده است، گفت: اگر بدون در نظر گرفتن شاخص‌ها، دانش‌آموزان وارد مدارس استعدادهای درخشان شوند و نتوانند شرایط را تحمل کنند، خود به خود آسیب روحی و روانی می‌بینند.
وی در پاسخ به این پرسش که «آیا استان ها می‌توانند ورودی‌ها را محدود کنند»، بیان داشت: اینگونه تحلیل نکنیم بلکه بر اساس شرایط جدید که اخیرا مدون شده است، یک مقدار در ورود دانش‌آموزان به مدارس استعدادهای درخشان سخت‌گیری انجام می‌شود.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش توضیح داد: «معیار در نظر گرفتن» با «محدود کردن» متفاوت است؛ در محدودن کردن به این معنی است که ما 100 نفر ظرفیت داریم اما فقط 50 نفر را جذب می‌کنیم اما در معیار در نظر گرفتن، عنوان می‌شود که هر کس توانست شرایط را به دست آورد و این تعداد هر میزان که باشد، پذیرش می‌شوند.
منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری فارس