امکان ثبت نام آزمون ورودی به پایه هفتم دبیرستان های نمونه دولتی تهران تا 29 اردیبهشت

به گزارش تیزلند و به نقل از خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، ثبت نام آزمون ورودی به پایه هفتم دبیرستان‌های نمونه دولتی دوره اول متوسطه مربوط به سال تحصیلی 96-95 از چهارم اردیبهشت آغاز و تا 299 اردیبهشت ماه ادامه دارد.

کارت ورود به جلسه این آزمون از 25 تا 27 خرداد ماه توزیع و آزمون ورودی پایه هفتم دبیرستان‌های نمونه دولتی دوره اول متوسطه سال تحصیلی 96-95 تهران 288 خردادماه برگزار می‌شود.

نتایج این آزمون 12 تیرماه از طریق پورتال اداره آموزش و پرورش تهران منتشر خواهد شد.

برای دریافت راهنمای ثبت نام به لینک «آزمون پایه هفتم دبیرستان‌های نمونه دولتی» مراجعه شود.

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری فارس

برنامه امتحانی پایه نهم دوره اول متوسطه و سوم راهنمایی

به گزارش تیزلند، به نقل از معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، برنامه امتحانات نهایی مدارس روزانه، مدارس از راه دور ویژه پایه نهم و سوم راهنمایی سال تحصیلی 95-96 به شرح ذیل اعلام گردید:

برنامه امتحانی پایه نهم دوره اول متوسطه 

 برنامه امتحانی ویژه مدارس از راه دور و داوطلبان آزاد پایه سوم راهنمایی

کلمات کلیدی: آموزش و پرورش | برنامه امتحانی | دوره اول متوسطه

منبع دریافت این مطلب : آموزش و پرورش

ثبت نام 277 هزار دانش آموز برای ورود به مدارس تیزهوشان

محمد نستوه معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص روند ثبت‌نام و آزمون مدارس استعدادهای درخشان، اظهار داشت: ثبت‌نام مدارس استعدادهای درخشان 200 اسفند پایان یافت اما در نهایت تا 244 اسفند این زمان تمدید شد.

وی با تاکید بر اینکه به هیچ عنوان دیگر امکان ثبت‌نام یا ویرایش اطلاعات وجود نخواهد داشت، خاطرنشان کرد: علت عدم تمدید یا ویرایش اطلاعات به خاطر انجام فرایندهای بعدی آزمون است که مرکز سنجش در حال آماده سازی برای این کار است.

نستوه با بیان اینکه از روز 16 فروردین ماه سال جاری کار واریز مبلغ توسط داوطلبان در حال انجام است، گفت: این کار تا یک روز قبل از برگزاری فرایند آزمون ادامه خواهد داشت و یک هفته پیش از آزمون نیز کارت ورود به جلسه توزیع خواهد شد.

وی افزود: 277 هزار داوطلب دوره اول و دوره دوم متوسطه در مجموع برای شرکت در آزمون استعدادهای درخشان ثبت نام کرده‌اند که حدود 25  هزار دانش‌آموز در نهایت پذیرفته خواهند شد.

وی ادامه داد: 16 هزار دانش‌آموز در دوره اول متوسطه و 9 هزار دانش‌آموز در دوره دوم متوسطه از بین 25 هزار پذیرفته شده نهایی وارد  مدارس استعدادهای درخشان می‌شوند.

معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ورود دانش‌آموزان سمپاد به دوره دوم متوسطه، عنوان کرد: 17 هزار و 6000 دانش‌آموز سمپاد نیز بدون آزمون به دوره دوم متوسطه ورود خواهند داشت.

نستوه تصریح کرد: آزمون مدارس استعدادهای درخشان در روزهای 23 و 24 اردیبهشت ماه سال جاری برگزار و نتایج آن تا پایان خردادماه اعلام  خواهد شد.

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری فارس

رابطه بغرنج آموزش و توسعه

در سال 1390 پوشش ثبت نام در مقاطع ابتدایی معادل 98.7 درصد و در دوره اول متوسطه 94 درصد بوده است که در میان کشورهای درحال توسعه شاخص خوبی به حساب می آید. ولی گسترش پوشش آموزشی، برخلاف انتظار به افزایش بهره وری، خلاقیت و نوآوری و به تبع آن رشد تولید در ایران منجر نشده است. به نظر می رسد که تاکید بر رشد کمی شمار دانش آموزان و ایجاد مدارس در سراسر کشور به هدف اصلی تبدیل شده و به کیفیت آموزش و ضرورت تشویق پرسشگری و پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان توجه نشده است.

ایران برای توسعه نظام آموزشی کارآمد به معلمان و مربیانی نیازمند است که با انگیزه و علاقه در کلاس های درس حاضر شوند. افرادی که در تامین حداقل نیازهای زندگی ناتوانند قطعا قادر به ایجاد تحرک فکری و پرورش تفکر نوین در دانش آموزان نیستند. معلمان خسته و بی علاقه امکان طرح پرسش را از دانش آموز می گیرند. به گفته دبیر محترم، جناب آقای هرمز انصاری، نظام آموزشی به کارخانه ای مبدل می شود که درخت های تناور استعداد کودکان و دانش آموزان را به چوب کبریت های کوچک و یک اندازه تبدیل می کند.

انتظار می رفت که با افزایش شمار مدارس خصوصی و سبک شدن بار مالی آموزش دولتی، کیفیت مدارس دولتی ارتقا یابد؛ ولی این انتظار تحقق نیافت. امروزه مدارس خصوصی، با هزینه های ثبت نام بالا، بهترین آموزش را برای موفقیت در کنکور ارائه می کنند ولی در این مدارس نیز عموما شکوفایی خلاقیت و نوآوری نوجوانان در دستور کار قرار ندارد.

برای ایجاد تحولی جدی در نظام آموزشی ایران باید شیوه های آموزشی، نحوه استخدام معلمان و حقوق پرداختی به آنان تغییر کند وگرنه با گسترش موسسات آموزشی بر مبنای ساختارهای موجود، دستاوردی فراتر از آنچه تاکنون به دست آمده نخواهیم داشت.

وضعیت نظام آموزشی ایران در برنامه ششم

دولت تدبیرو امید با وعده های ایجاد تحول در نظام آموزشی و افزایش کارایی و اثربخشی این نظام کار خود را آغاز کرد ولی تاکنون حرکت جدی برای اصلاح تنگناهای نظام آموزشی بروز نداده است. معلمان همچنان از وضعیت معیشتی خود ناراضی هستند، شیوه ها و کیفیت آموزشی و شاخص های استخدام معلمان و مربیان تغییری نکرده است.

به سبب وجود کسر بودجه و اولویت مهار تورم، دولت از افزایش حقوق فرهنگیان اجتناب کرده است. بودجه فعالیت های کمک آموزشی و خارج از برنامه تقریبا صفر است. به نظر نمی رسد که در طول برنامه ششم، با توجه به محدودیت شدید درآمدهای نفتی و به تبع آن کاهش منابع درآمدی دولت، تحولی در امکانات آموزشی و وضعیت حقوق معلمان حادث شود.

در ارتباط با تغییر شیوه های آموزشی و تلاش برای بهبود کیفیت آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی نیز عزمی جدی در دولت دیده نمی شود. در مقابل با جلب توجه خیرین مدرسه ساز به مناطق محروم کشور از یک سو و کاهش نرخ رشد جمعیت و به تبع آن کاهش جمعیت دانش آموزی کشور، تامین مالی گسترش کمی امکانات آموزشی امکان پذیر خواهد بود.

راهکار توسعه نظام آموزشی کارآمد

تاکید بر حفظ مطالب درسی و بی توجهی به ضرورت پرورش توان استدلال و نوآوری مانعی جدی بر سر راه ارتقای سطح سرمایه انسانی و اجتماعی در ایران است. به همین خاطر مهم ترین راهکار دستیابی به عدالت آموزشی توجه هم زمان به گسترش کمی و کیفی آموزش است. در این راستا باید شیوه آموزش و ملاک های انتخاب معلمان به نحو جدی تغییر کند تا افرادی باانگیزه به آموزش کودکان و نوجوانان گمارده شوند؛ معلمانی که دانش آموزان را به پرسشگری تشویق کنند و خلاقیت را در میان فرزندان ایران شکوفا کنند.

نویسنده مطلب : زهرا کریمی

منبع دریافت این مطلب : روزنامه شرق

ثبت نام 277 هزار دانش آموز برای ورود به مدارس تیزهوشان

محمد نستوه معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص روند ثبت‌نام و آزمون مدارس استعدادهای درخشان، اظهار داشت: ثبت‌نام مدارس استعدادهای درخشان 20 اسفند پایان یافت اما در نهایت تا 24 اسفند این زمان تمدید شد.

وی با تاکید بر اینکه به هیچ عنوان دیگر امکان ثبت‌نام یا ویرایش اطلاعات وجود نخواهد داشت، خاطرنشان کرد: علت عدم تمدید یا ویرایش اطلاعات به خاطر انجام فرایندهای بعدی آزمون است که مرکز سنجش در حال آماده سازی برای این کار است.

نستوه با بیان اینکه از روز 16 فروردین ماه سال جاری کار واریز مبلغ توسط داوطلبان در حال انجام است، گفت: این کار تا یک روز قبل از برگزاری فرایند آزمون ادامه خواهد داشت و یک هفته پیش از آزمون نیز کارت ورود به جلسه توزیع خواهد شد.

وی افزود: 277 هزار داوطلب دوره اول و دوره دوم متوسطه در مجموع برای شرکت در آزمون استعدادهای درخشان ثبت نام کرده‌اند که حدود 25 هزار دانش‌آموز در نهایت پذیرفته خواهند شد.

وی ادامه داد: 16 هزار دانش‌آموز در دوره اول متوسطه و 9 هزار دانش‌آموز در دوره دوم متوسطه از بین 25 هزار پذیرفته شده نهایی وارد مدارس استعدادهای درخشان می‌شوند.

معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ورود دانش‌آموزان سمپاد به دوره دوم متوسطه، عنوان کرد: 17 هزار و 600 دانش‌آموز سمپاد نیز بدون آزمون به دوره دوم متوسطه ورود خواهند داشت.

نستوه تصریح کرد: آزمون مدارس استعدادهای درخشان در روزهای 23 و 24 اردیبهشت ماه سال جاری برگزار و نتایج آن تا پایان خردادماه اعلام خواهد شد.

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری فارس