عقب نشینی آموزش و پرورش از حذف دوره اول سمپاد

به رغم آنکه آموزش و پرورش برای حذف دوره اول سمپاد بسیار مصمم بود اما بعد از فراز و نشیب طولانی مصوبه حذف آزمون، به نظر می آید این وزارتخانه از حذف دوره اول سمپاد عقب نشینی کرده است. 

به گزارش تیزلند، به نقل از  خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، بهمن‌ماه سال گذشته مصوبه‌ای در شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید که به رغم ظاهر عامه پسند اما حواشی متعددی داشت؛ 16 بهمن ماه سال 96 سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی گفت: «در مصوبه ای که در آموزش و پرورش داشتیم مقرر شد برگزاری هرگونه آزمون در دوره ابتدایی ممنوع شود و برای مدارس خاص دوره هفتم آزمونی برگزار نشود».

بطحایی چند روز بعد تاکید کرد که حذف آزمون پایه اول سمپاد به معنای حذف مدارس سمپاد نیست.

وزیر آموزش و پرورش در بیست و دومین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی در روز 24 بهمن ماه اظهار کرد: «اجرایی کردن مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش در خصوص حذف آزمون از دوره ابتدایی با مخالفت برخی افراد مواجه شد که این امر طبیعی و قابل پیش‌بینی بود زیرا همواره هرگونه تغییر و تحول با مقاومت بخش‌هایی از بدنه یک مجموعه مواجه خواهد شد».

وی افزود: «یک میلیون دانش‌آموز پایه ششم ابتدایی داریم که قریب 350 هزار نفر از آنان درگیر برگزاری آزمون‌ها جهت آمادگی شرکت در آزمون ورودی تیزهوشان هستند؛ این دانش‌آموزان از پایه دوم و سوم ابتدایی آماده آزمون می‌شوند، به طوری که یک دانش‌آموز 8 یا 9 ساله در یک سال، 16 بار در آزمون‌های آمادگی که توسط موسسات خارج از آموزش و پرورش برگزار می‌شود، شرکت می‌کند؛ به عبارت دیگر 250 هزار نفر از دانش‌آموزان در آزمون شرکت می‌کنند و تنها 15 هزار نفر پذیرفته می‌شوند و این تبعات سنگینی را در برخواهد داشت».

بطحایی گفت: «حذف آزمون از ورودی پایه هفتم به معنی حذف مدارس تیزهوشان نیست، بلکه آزمون مدارس تیزهوشان نیز شامل مصوبه اخیر حذف آزمون می‌شود؛ بنابراین مدارس تیزهوشان را داریم، اما آزمون نداریم و دانش‌آموزان با استعدادهای متنوع از طریق اجرای طرح‌هایی مانند طرح شهاب، شناسایی و تقویت می‌شوند».

اما چندی بعد زمزمه‌های حذف سمپاد از دوره اول متوسطه به گوش رسید؛ حمیدرضا حاجی‌بابایی وزیر اسبق آموزش و پرورش و رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی 13 اسفند ماه 96، اظهار داشت: «چند پرسش در رابطه با حذف مدارس سمپاد وجود دارد و اولین پرسش این است که آیا شورای عالی آموزش و پرورش می‌تواند در مقوله حذف مدارس سمپاد ورود کند؟ زیرا به‌طور کلی سند راهبردی کشور در امور نخبگان و ریل‌گذاری و سیاست‌گذاری در امور نخبگان در صلاحیت شورای عالی انقلاب فرهنگی است و شورای عالی آموزش و پرورش صلاحیت ورود در این حوزه را ندارد».

وی افزود: «بحث ما آزمون نیست ما هم قبول داریم که آن نوع آزمون برای ورود به مدارس خاص درست نبود اما اکنون بحث بر سر حذف مدارس سمپاد است».

حذف مدارس سمپاد به شورای عالی انقلاب فرهنگی هم کشید که البته بحث‌های مطرح شده در این شورا در خصوص مدارس سمپاد به طور رسمی اعلام نشد.

فاطمه مهاجرانی رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان 21 فروردین‌ماه گفت: «هنوز مدارس سمپاد در دوره اول متوسطه حذف نشده و منتظر ابلاغ مصوبه هستیم؛ بنده از اول هم گفته بودم با حذف آزمون مدارس تیزهوشان موافق هستم اما با حذف مدارس تیزهوشان موافق نیستم».

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان اضافه کرد: «نظرم این است که باید شیوه‌های جایگزین قرار دهیم و مدارس سمپاد را حفظ کنیم».

مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش برای اجرا نیازمند امضای رئیس شورای عالی آموزش و پرورش یعنی رئیس جمهور است که به رغم گذشت حدود 4 ماه هنوز این مصوبه امضا نشده است.

اما در چند روز گذشته وزارت آموزش و پرورش از وجود مدارس متوسطه اول خبر داده است؛ بطحایی عنوان کرد که این وزارتخانه از روش های دیگری به جز آزمون تستی، به جذب دانش‌آموز در مدارس سمپاد متوسطه اول می‌پردازد.

وزیر آموزش و پرورش روز گذشته در جمع خبرنگاران در خصوص آزمون استعدادهای درخشان در پایه اول متوسطه گفت: «ما دیگر آزمون ورودی به معنای آنچه پیش از این داشتیم در هیچ مدرسه ای نخواهیم داشت زیرا به جهت رعایت اصول تربیتی مصر هستیم که در دوره ابتدایی فشار به دانش‌آموزان از جهت برگزاری آزمون متعدد و کتاب‌های کمک آموزشیوارد نشود».

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: «تا چند روز آینده و تا پایان این هفته در خصوص وضعیت ورود دانش آموزان به پایه اول متوسطه سمپاد و نمونه دولتی تصمیم‌گیری می‌شود».

در طول مطرح شدن مصوبه حذف آزمون تاکنون، فارغ التحصیلان و دانش آموزان سمپاد تجمعات متعددی داشتند.

باید دید تا آخر این هفته چه اتفاقی برای مدارس متوسطه اول سمپاد خواهد افتاد و این وزارتخانه چه تصمیمی می‌گیرد.

کلاس مشاوره آنلاین 2 - چرا مدارس تیزهوشان در دوره دوم ریزش دارند ؟

به مناسبت تولد یکسالگی تیزلند مشاور سایت ،جناب آقای جلال سلیمی، به سوال های مشاوره ای دوستان سایت سرزمین تیزهوش ها پاسخ داده اند. برای افرادی که نتوانستن در این کلاس حاضر بشوند بازپخش کلاس (به صورت سوال های تفکیک شده) قرار داده خواهد شد.

  در این قسمت درباره ی علت ریزش دانش آموزان در مدارس تیزهوشان دوره دوم متوسطه ، صحبت شده است.

آنچه در این فایل تصویری می شنوید:

• همیشه برای ورود به دوره دوم تیزهوشان محدودیت هایی وجود دارد.

• دانش آموزانی که معدلشان در دوره اول متوسطه بالای 17 است می توانند در دوره دوم متوسطه ادامه تحصیل دهند.

• خیلی وقت ها دانش آموزی که معدلش زیر 17 است صلاح نیست که در مدرسه تیزهوشان بماند.

• دانش آموز ضعیف تر اگر در مدرسه تیزهوشان بماند، فقط اعتماد به نفسش پایین می آید.

• اگر اصرار به ماندن دانش آموزی که نمی تواند با بچه های دیگر رقابت کند را در مدرسه داشته باشیم فرصت موفقیت را از او خواهیم گرفت.

• مهم این است که دانش آموز استعداد های خود را از دست ندهد و بتواند آن ها را شکوفا کند.

بی اطلاعی اولیا و دانش آموزان از روند اجرای طرح هدایت تحصیلی

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری صدا و سیما، علی زرافشان در سمنان افزود: از آنجایی که امسال هدایت تحصیلی از پایه دهم به نهم منتقل شده و به جای اینکه دانش آموزان در دوره دوم متوسطه انتخاب رشته کنند ، این روند به دوره اول متوسطه منتقل شده ، دانش آموزان و والدین با روند هدایت تحصیلی آشنایی نداشتند و منجر به اعتراض هایی شده است .

علی زرافشان افزود : انتخاب رشته اجباری نیست و بر اساس فرم هدایت تحصیلی 100 امتیازی شامل 35 امتیاز عملکرد تحصیلی دانش آموز و 65 امتیاز بررسی های مشاوره ای و انجام آزمون های استعداد و رغبت انجام می شود .

وی گفت : هر کدام از شاخه های نظری ، فنی و حرفه ای و کار و دانش بخشی از نیاز جامعه را تامین می کنند و دانش آموزان هنگام انتخاب رشتهباید به بازار کار آینده خود هم توجه داشته باشند .

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری صداو سیما

هدایت تحصیلی، فرصت‎ انتخاب را برای دانش آموزان فراهم می کند

به گزارش تیزلند و به نقل از استان اصفهان، علی زرافشان در گردهمایی دوره آموزشی، شناسایی و هدایتاستعدادهای دانش آموزان دوره اول متوسطه استان های کشور که در اردوگاه شهید بهشتی اصفهان برگزار شد، با بیان این که امروز کمتر فرصت انتخاب برای دانش آموزان فراهم می شود، اظهارکرد: براساس هدایت تحصیلی و رویکردی که در سند تحول بنیادین آمده است، باید دانش‎آموزان را در موقعیت قرار دهیم و انتخاب را به خود دانش آموزان واگذار کنیم.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش افزود: امروز هدف بلندی در نظام هدایت تحصیلی، شغلی و زندگی دانش آموزان وجود دارد یعنی نظام مشاوره‎ای که باید مبتنی بر سند تحول برنامه‎ریزی شود.

وی با بیان اینکه فرصت برای ایجاد مهارت انتخاب گری دانش‎آموزان طولانی نیست، خاطرنشان کرد: امسال در آستانه تغییر بزرگی قرار داریم که علی رغم تاخیرات مربوطه، قدم اول این تصمیم‎گیری تعیین تکلیف نسبت به شاخه‎ها، و تکلیف هدایت تحصیلی بود.

زرافشان افزود: تغییری که امسال با آن مواجه هستیم، در یک جابجایی بین دوره دوم و دوره اول متوسطه اتفاق افتاده است و براساس مصوبات برنامه درسی ملی، هدایت تحصیلی باید در پایان این دوره صورت می گرفت و در دوره دوم متوسطه از پایه دهم وارد شاخه‎های و رشته‎ها می‎شدند.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: امروز با توجه به اینکه باید به سمت رشته‎ها و مهارت‎های مورد نیاز کشور پیش برویم، خوشبختانه در مباحث مربوط به هدایت تحصیلی و تخصص‎ها نیز برمبنای نیازهای کشور تعیین شده‎اند.

وی ادامه داد: هدایت تحصیلی در آموزش و پرورش کشورمان باید به سمتی باشد که زمینه تخصص‌هایی که آینده کشور به آنها نیاز دارد را دردوره متوسطه ایجاد کنیم.

زرافشان، هدایت تحصیلی را نقطه بهینه بین استعداد و علاقه، امکانات و نیازدانست و افزود: در هدایت تحصیلی باید به همه موارد توجه شود به طوری که استعداد و علاقه نیز یک طیف محسوب می‌شود.

منبع دریافت این مطلب : پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش

توزیع کتب درسی جدید دانش آموزان متوسطه اول و دوم از 20 شهریور در کتابفروشی ها

لیدا نیک‌روش مدیرکل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در پاسخ به این پرسش که «تغییرات کتاب درسی در سال تحصیلی جدید چگونه است؟»، اظهار داشت: تمام کتاب‌های پایه دهم جدیدالتالیف هستند و  در متوسطه اول نیز تغییرات جزئی داریم.

وی ادامه داد: در مقطع ابتدایی نیز در تعدادی از کتاب‌های پایه پنجم، اکثر کتاب‌های پایه ششم و دو عنوان از کتاب‌های پایه چهارم تغییراتی داریم.

نیک‌روش افزود: آماده‌سازی و چاپ همه کتاب‌ها به غیر از پایه دهم به اتمام رسیده است و درصد بیشتری از کتاب‌های ابتدایی در ادارات کل  استان‌ها توزیع شده است.

مدیرکل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: امسال توزیع کتاب‌ها در مقطع ابتدایی و پیش‌دانشگاهی سراسر کشور بر اساس ثبت‌نام در سامانه ثبت‌نام فروش و توزیع مواد آموزشی به نشانی www.irtexbook.comm است.

نیک‌روش تصریح کرد: تا آخر اردیبهشت این امکان وجود دارد تا دانش‌آموزان هم به صورت انفرادی و نیز به صورت گروهی برای دریافت کتاب ثبت‌نام کنند و تقاضا داریم تمام توضیحات لازم را که برای ثبت‌نام در صفحه اول سامانه فروش وجود دارد، مطالعه کنند تا بدون هیچ مشکلی ثبت‌نام آنها انجام شود.

وی با اشاره به توزیع کتاب‌های دانش‌آموزی در دوره متوسطه گفت: کتاب‌های دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم از طریق کتابفروشی‌ها توزیع می‌شود و دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم (راهنمایی سابق و دبیرستان) در تمامی استان‌ها می‌توانند از 200 شهریور کتاب‌های خود را از کتابفروشی‌ها دریافت کنند؛ البته به جز استان تهران، شهرستان‌های استان تهران و البرز که دانش‌آموزان این مناطق از 23 شهریور می‌توانند کتاب‌های خود را از کتابفروشی‌ها تهیه کنند.

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری فارس