ثبت نام 150 هزار دانش آموز برای سنجش هوش ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد
به گزارش تیزلند، به نقل از خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس،فاطمه مهاجرانی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان در جمع خبرنگاران اظهار کرد: برای سنجش هوش ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد 150 هزار نفر ثبت‌نام کردند.
وی ادامه داد: کیفیت در مدارس سمپاد قابل قبول است اما هنوز با استانداردهای سمپاد فاصله داریم.
مهاجرانی با تاکید بر اینکه سمپاد مساوی موفقیت نیست، گفت: موفقیت هم مساوی سمپاد نیست و اینکه بخواهیم برای موفقیت، دانش‌آموز را سمپادی کنیم، آسیب‌زاست.
وی افزود: در گذشته در برخی مناطق، 20 درصد دانش‌آموزان، سمپادی بودند؛ در حالی که باید 2 تا 3 درصد دانش‌آموزان، سمپادی باشند و این مشکل موجب ایجاد نگاه همه را سمپادی کردن شده بود.
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان اظهار داشت: متخصصان معتقدند سنجش هوش گروهی وجود دارد و آزمون سنجش هوش توسط مرکز سنجش آموزش و پرورش برگزار می‌‌شود.
وی با تاکید بر اینکه برگزاری سنجش هوش بهترین روش برای سمپاد نیست، گفت: معتقدیم باید جذب دانش‌آموز توسط معلم ابتدایی با در نظر گرفتن پرونده‌هایی در طول تحصیل دانش‌آموزان مشخص شود.
طرح های جشنواره خوارزمی تجاری سازی می شوند
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان اعلام کرد باید در سال 97 طرح های جشنواره خوارزمی را تقویت و تجاری سازی کرد که این موضوع به عنوان یک اولویت و سیاست در سال جاری دنبال خواهد شد.
به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری پانا، فاطمه مهاجرانی با اشاره به اولویت‌های سال 97 اظهار کرد: برنامه‌های سال 97 را با رویکرد کیفیت بخشی به مدارس و کسب رتبه‌های بهتر در المپیادها آغاز می‌کنیم.
وی ادامه داد: در سال جدید تقویت طرح شهاب را برای دانش‌آموزان در دستور کار قرار می‌دهیم.
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان بیان کرد: تقویت طرح‌های جشنواره خوارزمی و تجاری‌سازی آن را در سال 97 مدنظر خواهیم داشت زیرا این موضوع می‌تواند به شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان کمک شایانی کند.
مهاجرانی در پاسخ به این سوال که در سال جاری چه برنامه‌ای برای جذب بیشتر دانش‌آموزان در جشنواره خوارزمی دارید تصریح کرد: ارتباط بیشتر با مدارس می‌تواند در روند جذب دانش‌آموزان به جشنواره خوارزمی مفید باشد باید سعی شود علائق و استعدادهای دانش‌آموزان شناسایی شود.
طرح شهاب مکمل مدارس سمپاد است
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان با اشاره به بحث کیفیت بخشی آموزش در مدارس سمپاد گفت: طرح شهاب تکمیل‌کننده‌ی این مدارس است و با اجرای درست آن هیچ دانش آموزی از استعداد یابی جا نمی ماند. ادامه مطلب ...