موادامتحانی، تعداد و ضریب سوالات آزمون سمپاد و نمونه دولتی (دوره دوم متوسّطه) سال تحصیلی 99ـ1398
آزمون ورودی دبیرستان های دوره دوم استعدادهای درخشان و نمونه دولتی :
1- محتوای آزمون مشتمل بر دو دسته سوالات « استعداد تحلیلی» و « استعداد تحصیلی» است. 20 % امتیاز آزمون مربوط به سوالات « استعداد تحلیلی» و 80% آن مربوط به سوالات « استعداد تحصیلی » است.
2- منابع، تعداد و ضرایب سوالات آزمون و مدت زمان پاسخ گویی به آنها، به شرح جداول زیر است:
3- سوالات استعداد تحلیلی به شیوه چهارگزینه ای (فقط با یک پاسخ درست ) به منظور ارزیابی توانایی تحلیل، ریشه یابی، طبقه بندی، و سازمان دهی مطالب و مباحث گوناگون طراحی م یشود. طراحی این سوالات صرفا مبتنی بر محتوای کتب درسی نخواهد بود.
4- سوالات استعداد تحصیلی، به شیوه چهارگزینه ای ( فقط یا یک پاسخ درست ) در سطح محتوای کتاب های درسی، با تاکید بر سطوح بالای شناختی، تلفیق دانش، مفاهیم و مهارت های دو یا چند ماده درسی در برخی از سوالات، طراحی می شود.
5- سوالات در «آموزش قرآن و معارف اسلامی» از محتوای مشترک داوطلبان اهل تشیع و تسنن طراحی می شود. اما داوطلبان اقلیت های دینی رسمی کشور ( مسیحیان ، کلیمیان و زرتشتیان)، به سوالات مشترک اقلیت های دینی ( براساس محتوای کتاب تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ویژه اقلیت های دینی با کد 119/2 پایه هشتم چاپ سال 1396 و کد 135/2 پایه نهم چاپ سال 1396) پاسخ خواهند داد.
6- به ازای هر پاسخ صحیح ، 3 امتیاز مثبت و به ازای هر پاسخ غلط، 1 امتیازمنفی برای دواطلب منظور می شود. برای سوالات بدون پاسخ، امتیازی در نظر گرفته نخواهد شد.
تبصره: چنان چه دواطلب در سوالی بیش از یک گزینه را علامت زده باشد، 1 امتیاز منفی برای او منظور خواهد شد.
**دانلود دستور العمل آزمون ورودی مدارس دوره دوم متوسطه استعدادهای درخشان و نمونه دولتی 99-1398**
آنچه باید در مورد آزمون تیزهوشان بدانید
در این ویدیو، خانم اسدی به سوالات پرتکرار داوطلبان آزمون تیزهوشان پاسخ می دهند.
گزیده ای از آنچه در این فایل تصویری می بینید:
- مطالب گفته شده مربوط به سال 97-96 می باشد و براساس کارنامه های بچه های پذیرفته نشده در آزمون تیزهوشان بدست آمده است.
- سوالات آزمون تیزهوشان به دو بخش استعداد تحصیلی و استعداد تحلیلی تقسیم می شود.
- در آزمون هر سوال بسته به درس ضریب مشخصی دارد و درازای هرپاسخ اشتباه 1 امتیاز منفی لحاظ می شود.
- بنابراین به سوالاتی پاسخ دهید که به درستی آن اطمینان دارید.
- برای قبولی در آزمون تیزهوشان سال 96-97 باید حداقل به %50 درصد سوالات پاسخ صحیح داده می شد.
- بنابراین طبق این آمار اگر دانش آموزی به نصف سوالات هر درس پاسخ درست داده باشد، در آزمون تیزهوشان پذیرفته شده است.
- برای شرکت در آزمون باید به صورت مفهومی به تمام مطالب تسلط داشته باشید .چون آزمون تیزهوشان درک مطلب و مفهومی می باشد.
حل تشریحی سوال چهاردهم علوم آزمون های تیزهوشان 94
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
دانش آموزی مقدار پی.اچ. (ph) یک نمونه آبلیمو و شربت معده را به ترتیب برابر با 2 و 9 به دست آورد (هر چه مقدار پی.اچ. کمتر باشد، قدرت اسیدی بیشتر است). سپس 10میلی لیتر از هر ماده را در ظرفی جداگانه ریخته و به هر یک از آنها 90 میلی لیتر آب مقطر خالص افزود. در این شرایط، ph محلول های جدید آبلیمو و شربت معده چقدر خواهد بود؟
1- محلول آبلبمو 3 و محلول شربت معده 10.
2- محلول آبلبمو 1 و محلول شربت معده 8
3- محلول آبلبمو 3 و محلول شربت معده 8
4- محلول آبلبمو 1 و محلول شربت معده10
پاسخ:
گزینه 3
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور
حل تشریحی سوال سیزدهم علوم آزمون های تیزهوشان 94
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
کاغذ کاهی از کاه و برخی گیاهان یک ساله ساخته می شود و در مقایسه با کاغذ سفیدی که ما معمولا استفاده می کنیم، رنگ تیره تری دارد. در برخی کشورهای توسعه یافته، دانش آموزان برای انجام تکالیف و نوشتن مطالب درسی از کاغذهای کاهی استفاده می کنند تا انرژی کمتری مصرف شود و به محیط زیست کمتر آسیب برسد. کدام گزینه در مورد کاغذ کاهی و تولید آن صحیح است؟
1- فرآیند شیمیایی تولید کاغذ سفید و کاهی یکسان و فرآیند فیزیکی آنها متفاوت است.
2- میزان مصرف انرژی برای تولید کاغذ سفید و کاهی یکسان است.
3- کاغذ کاهی دوست محیط زیست است، زیرا یک ماده طبیعی است.
4- برای تولید کاغذ کاهی، درختی قطع نمی شود و آسیبی به جنگل نمی رسد.
پاسخ:
گزینه 4
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور
حل تشریحی سوال دوازدهم علوم آزمون های تیزهوشان 94
در این ویدیو به حل سوال علوم تجربی آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان پایه ی ششم سال تحصیلی 95-94، به صورت کاملا تشریحی، پرداخته شده است.
لازم به ذکر است این ویدیو با همکاری دبیرستان دخترانه نوآور، تهیه و تنظیم شده است.
سوال:
در دامنه کوه مرتفع دنا در استان کهکیلویه و بویراحمد، پوشش اصلی منطقه را جنگل درختان بلوط تشکیل می دهد. کاهش بارش سالانه، این جنگل ها را کم آب نگه داشته است. درباره حفظ طبیعت و محیط زیست منطقه، کدام گزینه درست است؟
1- جنگل های منطقه کوهستانی به دلیل بارش برف و باران و وجود آب های زیرزمینی، به راحتی خشک نمی شوند.
2- لوله کشی از دریاچه پریشان در غرب استان فارس برای آبیاری جنگل، بهترین راه رفع مشکل کم آبی منطقه است.
3- باید با کاشتن درختان میوه و آبیاری دستی برای به ثمر نشستن میوه ها در این منطقه، محیط زیست منطقه را حفظ کرد.
4- قطع درختان نیمه خشک بلوط و کاشتن درختانی که در منطقه خشک و نیمه خشک ایران می روید، راه حل مشکل است.
پاسخ:
گزینه 1
(برای توضیح تشریحی سوال می توانید ویدیو را مشاهده کنید)
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه اول، اینجا را کلیک کنید.
برای آشنایی بیشتر با مدرسه نوآور دوره متوسطه دوم، اینجا را کلیک کنید.
برای مشاهده سایت مدرسه نوآور اینجا را کلیک کنید.
کلمات کلیدی : مدرسه نوآور | پاسخ تشریحی سوالات علوم ششم | حل تشریحی آزمون تیزهوشان | حل آزمون تیزهوشان 1394 | آزمون تیزهوشان ششم | تیزهوشان ششم | علوم ششم | آموزش علوم ششم | سوالات آزمون تیزهوشان | سوالات آزمون تیزهوشان ششم
منبع دریافت این مطلب : مدرسه نوآور